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入学者に関する情報

入学者に関する受け入れ方針

 本学は、「教育の目的は、人に愛され、信頼され、尊敬される人の育成にある」を建学の精神とし、他人を思いやる、いわゆる「共生の心」を備えた人材の育成をしています。

 上記のような人材として成長が期待できるとともに、“人”に関心があり、コミュニケーション能力に優れ、幅広い教養と基礎学力を持つ人の入学を期待します。

 

・「教育の目的は、人に愛される人、人に信頼される人、人に尊敬される人を育成することにある」という本学の建学の精神に即した人材として成長が期待できる人。
・社会で求められる社会人基礎力を養成するにあたり、幅広い教養を持ち、主体的に行動し社会に貢献したいという意欲のある人。
・社会的・職業的自立のために汎用的能力を身に付け、将来にわたって真の教養人および専門職業人として活躍する熱意のある人

 

 看護学部

・人々の生命や健康に対して強い関心を持ち、看護の専門職者を目指す意思がある人。
・生涯にわたり自己研鑚を重ね、幅広い知識を身につけたいという好奇心旺盛な人。
・自ら学ぶ意欲を持つ人。
・他者と協力して行動できる人。

 

 教育学部

・本学部に対し非常に強い入学意思を持つ者で、小学校教諭、幼稚園教諭、養護教諭、保育士を目指す人。
・豊かな感性を持ち、積極的にこどもとのコミュニケーションを図る意欲のある人。
・他人を思いやる心と、自ら社会の発展に寄与するという強い意志のある人。

 

 教育学部 通信教育課程

・教育専門職になる強い意欲と確固たる意志を持ち、教育者として社会に貢献するという向上心を持ち、幼稚園教諭、小学校教諭、養護教諭、保育士、中学校教諭、高等学校教諭を目指す人。
・教育に関する幅広い分野に興味を持ち、将来その分野で活躍する意欲のある人。

・図書館司書、学校図書館司書教諭、学芸員として地域社会に貢献できる人材として活躍する意欲のある人。

 

入学者数

平成30年度

 看護学部 102名

 教育学部  51名

 看護学研究科 9名

 教育学部 通信教育課程 158名(第3年次編入学者91名を含む)

 

入学者選抜募集人数

 看護学部

 教育学部

 看護学研究科

 教育学部 通信教育課程

 

入試実施状況

                                                                            (単位:人)

 

入学志願者数

入学者数

編入学者数

看護学研究科
2
7
2
7
-
9
9
-
看護学部
42
164
20
82
-
206
102
-
教育学部
34
42
23
28
1
1
76
51
2
通信教育課程
8
59
8
59
29
62
67
67
91

※左欄は男子学生、右欄は女子学生を示す

 

入学者推移

                                                                            (単位:人)

 

平成26年度

平成27年度

平成28年度

平成29年度

平成30年度

看護学研究科
-
-
-
7
9
看護学部
107
100
109
103
102
教育学部
52
36
33
35
51
通信教育課程
72
113
101
68
67

合計

231
249
243
213
229